Oito mitos na aprendizagem de um segundo idioma

Mito 1: Ao aprender uma outra língua, o vocabulário não é tão importante quanto a gramática

Mito 2: Usar listas de palavras para aprender vocabulário numa segunda língua é improdutivo.

Mito 3: Apresentar novo vocabulário em conjuntos de organização semântica facilita a aprendizagem.

Mito 4: O uso de traduções para aprender novo vocabulário deve ser desencorajado.

Mito 5: Adivinhar palavras pelo contexto é uma excelente estratégia para aprender vocabulário numa segunda língua.

Mito 6: Os mais ávidos aprendizes de novo vocabulário fazem uso de uma ou duas estratégias realmente boas de aprendizagem específica de vocabulário.

Mito 7: O melhor dicionário para aprendizes de um segunda idioma é um dicionário monolíngüe.

Mito 8: Os professores, livros didáticos e currículos cobrem de forma adequada a aprendizagem de vocabulário numa segunda língua .

Intercâmbio cultural

Com o avanço da globalização, tem havido uma crescente interdependência entre as nações. Assim, é importante promover maior entendimento entre os povos na comunidade internacional.

Intercâmbio cultural pode ser visto como uma excelente forma de atingir este objetivo. Aprofunda a compreensão mútua nas heranças de outras sociedades como: idiomas, costumes e tradições culturais.

Este é um dos meios mais importantes de lançar as bases para uma paz verdadeira. As principais nações do mundo reconhecem a importância do intercâmbio cultural. Como resultado, eles têm feito grandes esforços para expandir o seu papel nesta área, com organizações governamentais relacionados com a condução de uma ampla gama de atividades.